Lesetagebuch (2): Steppenwind und Adlerflügel
Ein Beitrag von Sabine Thoma (Freie Waldorfschule Filstal-Göppingen)
Folgende Aufgaben wurden von mir zu unserer Lektüre „Steppenwind und Adlerflügel" von Xavier-Laurent Petit gestellt. (5. Klasse)
- Steckbrief von Galshan
- Der Vater schreibt von unterwegs an Galshan
- Tagebucheintrag: Galshan erfährt, dass sie zum Großvater gehen muss
- Brief an die Eltern, in dem sie von ihrem Pferd berichtet
- Nacherzählung von dem, was Galshan bei den Schafen erlebt
- Setze die Geschichte fort, die Galshan dem Großvater vorliest
- Brief an die Eltern, in dem sie von Kudaj erzählt
- Der Großvater schreibt an die Schulbehörde
- Schildere jemandem, der das Meer noch nie gesehen hat, was das ist
- Der Vater erzählt der Mutter von Galshans Leben beim Großvater
- Schilderung vom Djout
- Für die letzten Seiten durften die Aufgaben frei gewählt werden
Sehr viele Kinder haben dann noch die 2 Folgebände gelesen
Hier ein Beispiel von Pia
